Toda criança, independente de suas deficiências precisa de uma escola que a veja como especial. Um ser único em formação, que necessita do olhar do adulto para tornar-se sujeito de sua própria vida.

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O trabalho educacional abrange as áreas sensório-perceptivas e a linguagem, contemplando os estímulos tátil, auditivo, visual e proprioceptivo.

A linguagem é o que nos torna humanos, que nos insere na cultura e nos dá um lugar social.  A educação deve possibilitar o surgimento do potencial simbólico, a emersão do sujeito que habita esse corpo físico circunstancialmente com dificuldades a serem superadas.

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A Associação Sissi é um ambiente estimulante e continente às características peculiares de sua idade. Através do desenvolvimento do pensamento e da linguagem, sua expressão plena de afetos e opiniões o instrumentaliza para serem agentes de sua própria inclusão social.

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O trabalho se baseia nas diversas formas de linguagem, usando principalmente, a arte e a cultura como estratégia.